山东现代学院 2023年度职称评审工作方案

山东现代学院

2023年度职称评审工作方案

根据《关于深化高等学校教师职称制度改革的实施意见》(鲁人社发 〔2015〕第51号)、《关于民办高校职称评审有关问题的通知》(鲁人社发 〔2015〕第198号)、《关于开展高等学校教师职称制度改革“回头看”评估工作的通知》(鲁人社发 〔2018〕第196号)文件要求,以及2023年度职称评审工作需要,结合我院的实际情况,特制定本方案。

一、职称评审推荐工作领导小组

1、学院成立学院职称评审推荐工作领导小组,由学院董事会指派专人担任组长和副组长。

2、领导小组和委员会办公室设在学院人事处。

二、公布评审工作方案

三、评审条件

(一)晋升教师职务的政治条件

拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化;忠诚党的教育事业,遵纪守法,学风端正,为人师表,教书育人,具有良好的职业道德;能全面、熟练的履行现任职务职责;积极承担并完成本职工作任务,经考核政治思想表现优秀。

)晋升教师职务的必要条件

1、个人档案关系须已转入我院且取得高校教师资格证书。

2、岗位工作必须满工作量;

3、一年请假不超过20天(病假除外);

4、聘期内无重大违规违纪问题;

5、身体条件可以胜任工作岗位的要求。

)晋升教师职务的业务条件

1.晋升教授的业务条件

承担五年以上副教授职务工作,经考察,表明能胜任和履行教授职责,并具备下列条件:

(1)认真钻研教学业务,能担任两门及以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课或专业基础课),完成学校规定的教学工作量,在教学研究上有较高造诣;获得过校级及以上优秀教学成果奖、优秀教师奖或教学考核成绩优秀。

(2)任现职以来,出版过有一定影响的专业著作或主编过全国高校通用教材;

或在国内外学术刊物上发表八篇以上的学术论文,其中在国内中文核心期刊上发表三篇以上有较高学术价值的论文;

或以本人为主(前三名)获得过国家级奖三等以上、部省级二等以上奖励。

(3)具有提出本专业的研究方向或开拓新领域的能力,从事过具有重大学术、技术意义的开创性的研究课题,取得国内先进水平的科研成果。

或主持、指导完成重要的科研、攻关项目;

或从事科技开发工作取得重大经济效益和社会效益;

或主持专业、课程、实验室等项目建设,且该项目获得省级及以上立项。

(4)对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验,掌握本门学科范围内的学术发展动态,具有指导本科生或联合招生硕士研究生的能力。

对长期担任基础课、实验课、公共课教学的教师,晋升时要重点考察其教学质量、教学效果以及在教学改革、教学实验、教学研究方面的成绩。

对长期担任学校领导管理工作并兼任教师职务的,晋升时要重点考察其教学水平以及在学校管理研究方面的成绩。

2.晋升副教授的业务条件

获得博士学位,取得讲师资格并在讲师岗位从事教学工作2年以上;或者获得大学本科以上学历,一般应具有硕士学位,取得讲师资格并在讲师岗位从事教学工作5年以上。并具备下列条件:

(1)认真从事教学,能担任一门主干基础课或两门课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),完成学校规定的教学工作量;注重教学法的研究,教学成绩突出,获得校以上优秀教师、优秀教学成果奖,或在校内主讲过观摩教学课;教学成绩优秀。

(2)任现职以来,出版过学术著作;

或独立完成并公开发表过3篇以上的学术论文,其中在中文核心期刊至少发表1篇专业论文

或参加主编国家及全省高校通用教材,经专家认定在同类著作、教材中具有较高的学术水平和实用性

或结合教学工作实践,撰写发表5篇以上教学改革、教学经验方面的论文

(3)具有一定的教科研能力,主持过省部级科研项目,其科研成果获得过三等以上奖励(前三位)

或主持过本学科的科学技术、人文社科研究课题,其科研成果通过省级鉴定

或主持科技开发工作,并取得较显著的经济效益或社会效益;

或主持本专业教学改革项目,且通过省级鉴定

或主持参与(前三位)专业、课程、实验室等项目建设,且该项目获得省级及以上立项。

(4)对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验,掌握本学科范围内的学术发展动态,具有指导硕士研究生、中级教师的能力。

(5)熟练掌握一门外语。

(6)计算机应用能力要求具有开展教学、科研工作所需的运用计算机的能力和获取、运用网络信息方面的能力。

对长期担任基础课、实验课、公共课教学的教师,晋升时要重点考察其教学质量、教学效果以及在教学改革、教学实验、教学研究方面的能力;对长期担任学校领导管理工作并兼任教师职务的,晋升时要重点考察其教学水平以及在学校管理研究方面的成绩。

教授、副教授破格晋升条件详见附件1山东省高等学校教师高级专业技术职务任职资格破格申报指导条件(试行)

3.晋升讲师的条件

(1)能承担本专业的教学,完成学校规定的教学工作量,教学效果较好,教学成绩优良。

(2)获得博士学位;或获得硕士学位且取得助教资格并在助教岗位从事教学工作2年及以上;或者获得硕士学位且从事教学工作3年及以上;或者获得研究生毕业证书或第二学士学位证书,且取得助教资格并在助教岗位从事教学工作2年以上;具有大学本科学历和学士学位,取得助教资格并在助教岗位从事教学工作4年以上。具有本专业必需的知识与技能和从事科学研究工作的能力。

(3)熟练掌握一门外语。

(4)计算机应用能力要求具有开展教学、科研工作所需的运用计算机的能力和获取、运用网络信息方面的能力。

(5)任现职以来,独立完成并公开发表过两篇以上的学术论文;或参加编写国家及全省高校通用教材或主持厅(市)级及以上科研计划项目并通过验收评审。

4.确定助教职务的条件

获得硕士学位或研究生班毕业证书或第二学士学位证书;或获得大学本科学历和学士学位,见习1年期满并考核合格。经考察,表明能胜任和履行助教职责。

5.改系列专业职务评审

专业技术人员因工作岗位调整需要改系列(专业)申报评审与原专业技术职务资格同等级的专业技术职务资格,应在现聘专业技术岗位上工作一年以上,经考核符合相应专业技术职务资格条件的方可推荐申报,未按规定取得相应系列(专业)资格的,不得申报评审高一级专业技术职务资格,国家和省另有规定的除外。

四、评审推荐程序

依据《山东省专业技术职务任职资格评审办法》(试行)鲁人发[2002]26号文件,确定评审程序如下:

(一)个人申报,资格审查

个人提交报名申请,拟参加转系列评审和晋升职称的人员填写《山东现代学院2023年职称预报名表》,个人申请以各处室、系部为单位交与学院人事处。

(二)进行民主测评,公布评议结果及申报人员的年度、任期考核情况,公示符合参评条件教师名单,并组织填写。

(三)个人提交申报材料。

教师系列参评人员申报材料包括须提交的表格和须提交的证书。个人填报的内容必须真实、准确、有效、无误。提交的各类资料、证书、发表的学术论文及科研成果的真伪,人事处要进行审查。严禁造假、制假,如有虚假材料,将严格按照省人事厅文件执行。

1、须提交的表格:

(1)晋升讲师及以上填写:《山东省高等学校教师职称评审表》

(2)确认助教填写:《全日制院校毕业生专业技术职称认定表》

(3)改系列填写:《改系列申报专业技术职称评审表》

2、须提交的证书

学历学位证书、职称资格证书(或职称聘任证书)、教师资格证书,以上证书均须提交原件。

(1)学历学位证书(原件)。学历证书丢失,须提交学信网验证报告原件。非国民教育序列毕业证书(如党校、干部函授大学等证书)不予承认。

(2)现专业技术职务资格证(原件)。资格证书丢失,须提交原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》(原件)。

(3)现专业技术职务聘任证书(原件)或由人事部门核准的《专业技术人员聘用审批表》原件。如现专业技术职务为改系列评审取得,则应同时提交与现职务同级的原系列《专业技术职务任职资格证书》原件和原专业技术职务首期聘书原件(或由人事部门核准的《专业技术人员聘用审批表》原件)。

(4)教师资格证书(原件)。须提交相应的教师资格证,证书丢失,须提交《教师资格申请表》原件。

3、评审结果公示。

监督与举报

1、教职员工的专业技术职务考核全过程,由学院人事处牵头组织,接受全院教职员工的监督与举报,对举报问题查实者,将会对相关责任人按照学院规定予以处罚;

2、对参与考核人员提报的考核材料,如经人事处、党政办、教务处、学生处、科研处审核发现弄虚作假者,取消该造假人员当年考核资格。

                                            山东现代学院

                                        2023年7月1日

 

 

 

 

 

 

 

附件1:

山东省高等学校教师高级专业技术职务任职资格破格申报指导条件(试 行)

鲁人发〔2005〕18号

    根据《山东省高级专业技术职务任职资格破格申报指导条件(试行)》(鲁人发〔2005〕15号)规定,为贯彻落实科学的人才观,鼓励、引导广大教师更好地履行职责,积极开展教育创新,为教育改革和发展多做贡献,在职称评审中,对不具备规定学历或任职资历,但确有真才实学,任现职以来业绩显著、贡献突出的高等学校教师,允许破格申报高等学校教师高级专业技术职务任职资格。现结合我省高等学校教师职业特点,提出《山东省高等学校教师高级专业技术职务任职资格破格申报指导条件(试行)》。破格申报须同时具备下列条件:

一、基本条件

(一)符合专业技术职务试行条例规定的政治条件,任现职以来,各年度考核均为合格(或称职)以上,其中至少有2个年度考核为优秀。

(二)必须完成规定的教学工作量,教学评价优秀。

(三)破格申报教授的,须取得博士学位满2年以上或者任副教授职务满3年以上。破格申报副教授的,须任讲师职务满3年以上。

二、破格申报教授职务任职资格科研条件

具有较强的科研能力,任副教授职务以来具备下列(一)、(三)或(二)、(三)条件(同一获奖项目、获奖论文或著作按1项计算)的人员,可破格申报教授职务任职资格:

(一)主持国家级项目(课题),并已经省级以上业务主管部门组织同行专家鉴定,其成果具有国内先进水平;或者已经省级以上业务主管部门组织同行专家鉴定,在管理、应用技术推广(包括专利成果推广应用)中取得显著的经济效益或社会效益,或其教学、科研成果在全省推广。

(二)获国家科学技术奖的主要完成人(等级内额定人员,下同);或者获国家级教学成果奖的主要完成人;或者获省部级科学技术二等奖以上的主要完成人;或者获省社会科学成果二等奖以上的主要完成人;或者获省级教学成果奖二等奖以上的主要完成人;或者获2项以上国家专利(至少有1项发明专利,独立完成或首位完成人员),并在实践中推广应用。

(三)在中央和国家机关各部委主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上或国外重要专业学术报刊上发表本专业有较高学术价值的论文3篇以上(独立完成或第一作者,每篇3000字以上),其中必须有3篇以上论文被SCI、EI收录、或被《新华文摘》摘编、或在CSSCI收录的期刊上发表;或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的2部以上专著或译著。

三、破格申报副教授职务任职资格科研条件

具有较强的科研能力,任讲师职务以来具备下列(一)、(三)或(二)、(三)条件(同一获奖项目、获奖论文或著作按1项计算)的人员,可破格申报副教授职务任职资格,其中获得设区的市政府或省级以上政府人事部门与业务主管部门联合表彰的,符合下列条件之一的也可破格申报。

  • 承担国家级(前5位)或省部级(前3位)以上项目(课题),并已经省级以上业务主管部门组织同行专家鉴定,其成果具有国内先进水平;或者已经省级以上业务主管部门组织同行专家鉴定,在管理、应用技术推广(包括专利成果推广应用)中取得显著的经济效益或社会效益,或其教学、科研成果在全省推广。

或主持参与(前三位)专业、课程、实验室等项目建设,且该项目获得省级及以上立项。

  • 获国家科学技术奖、国家级教学成果奖、省部级科学技术三等奖以上、省社会科学成果三等奖以上或省级教学成果三等奖以上奖励项目,至少1项的主要完成人(以上奖励项目的主要完成人均为等级内额定人员);

或者获2项以上国家专利(独立完成或首位完成人员),其中至少1项国家发明专利在实践中推广应用。

  • 在省级以上专业部门主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上或国外重要专业学术报刊上发表本专业有较高学术价值的论文3篇以上(独立完成或第一作者,3000字以上),其中必须有1篇以上论文被SCI、EI收录、或被《新华文摘》摘编、或在CSSCI收录的期刊上发表;

或公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的1部以上专著或译著;

或者主持编写在省以上范围通用的教材(理工、农林、医学、体育类教材本人撰写部分不少于15万字,文史、财经、政法、管理、艺术类教材本人撰写部分不少于20万字)。

 

  

                                                                                                           二○○五年九月六日

 

 

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