一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。在教育这片沃土上，总有一些优秀的教师，他们默默耕耘，无私奉献，用自己的智慧和热情点亮学生心中的明灯。在5月召开的全体教职工大会中，我校表彰了一批表现突出的最美教师。下面，让我们一起认识一下这十位优秀教师，并学习他们的个人经验。

    赵洪强，男，汉族，中共党员，研究生学历，医学硕士，副教授，主治中医师。现任山东省实验教学示范中心——山东现代学院医学检验实验教学副中心主任，兼任世界中医药学会联合会生殖医学专业委员会理事，全国医学检验行业产教融合共同体理事。曾主持省级以上及教育部批审企事业委托课题 5 项，山东省教育厅本科教学改革课题 2 项，出版专著 1 部，出版教材 1 部，发表学术论文 30余篇。所获荣誉：教学成果突出于 2023 年 9 月被山东省济南市教育局授予“济南市教育先进个人”荣誉称号。2020 年获得国家级非物质文化遗产三晋王氏中医妇科流派优秀传承人。2023年7月指导第七届全国医学检验技术专业大学生形态学技能大赛一等奖指导教师。2023年7月指导第二届全国医学检验技术专业大学生虚拟仿真实验诊断技能大赛三等奖指导教师。2024年5月被授予山东现代学院教书育人优秀教师。

    “我们在教学活动与教科研中不要求做第一，但是我们做的每一件事都要求是精品，每件事情都充满着青春与活力。我们倡导思政育人，树立学生的人生观与价值观，引导学生树立正确的人生目标与努力的方向，懂得感恩与珍惜时间。”

    张丽丽，女，中共党员，讲师、执业药师、教研室副主任，硕士研究生，福建农林大学生物化学与分子生物学专业硕士学位。2012年入职山东现代学院，主要讲授《药理学》《生物化学》《病原生物与免疫学》等课程；在教学工作中多次获得“优秀教师”“最美教师”等荣誉称号；在各项教学比赛中获得一等奖、二等奖等；发表论文7篇，实用性专利2项，指导大学生课题1项，主持校级本科教学改革课题1项，参与省级课题2项，其他课题3项。入职以来一直坚守自己平凡的岗位,以勤勤恳恳，踏踏实实的态度来对待工作，以“师德”规范自己的教学工作，以“当一名好老师”做为自己的座右铭，用实际行动来诠释教师这一崇高的职业！

    “作为一名教师，我深感使命光荣，责任重大。要本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。我将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。”

    丁娟娟，女，中药学教研室副主任，副教授，执业中药师/主管中药师，中药专业骨干教师、双师型教师，校级一流课程《中药鉴定学》课程建设负责人，济南市科普专家团成员，济南市科协科技创新智库专家服务团成员，济南药学会会员，济南中医药学会会员，济南中药资源专业委员会委员。主要从事中药学、中药鉴定学等研究工作。参加和主持全国第四次中药资源普查《菏泽市定陶区中药资源普查（2019-1024）》《金银花品种梳理及分类鉴定研究》《疫情背景下中药专业核心课程数字化资源建设与应用研究》等省级及以上课题6项，在国内外重要期刊发表论文《中药鉴定学课程数字化资源建设与应用研究》《PALNOLOGY AND ANATOMY OF DRYOPTERIS ADANS. FROMSHANDONG, CHINA AND THEIR SIGNIFICANCE IN CLASSIFICATION》等10余篇，编著出版《中药临方炮制技巧》等3部，教材出版《中药药剂学》《中医学基础》《简明中药学》等3部，获得实用新型专利《一种中药种植用喷药装置》《一种中药加工用筛选装置》等4项，软件著作《智能电子病历系统软件V1.0》《教育智能虚拟化演示教学系统V1.0》等2项。

    “作为一名老教师，从来校之初懵懵懂懂，到现在成长为一名有点小优秀的老师，亲身经历了学校的发展，学校的教育教学水平与管理水平逐步地合理化，也促使我不断地去成长。”

    王申，男，教授，经济师，国家一级企业人力资源管理师，高级生涯规划师，人文与管理学院教研室主任。主要讲授《人力资源管理》《企业文化》等本专科课程；主持省社科规划项目、省教育科学“十三五”规划课题、省本科高校教改项目、省高校人文社科项目、省统计科学重点课题、省人力资源社会保障课题、教育部产学合作协同育人项目等各级各类课题20余项；发表论文30余篇；获得省高校人文社科成果奖、省统计科学优秀成果奖、省第九届教学成果奖、省教育科学研究优秀成果奖等奖励10余项；主编《人力资源开发与管理》教材1部，出版专著3部；获“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛省赛“最佳指导教师”；指导山东省青少年教育科学规划课题大学生学术课题18项，指导学生发表论文20余篇。

    “教育不仅仅是传授知识，更是培养人的独立思考能力、创新精神和社会责任感。作为高校教师，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的全面发展，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。在教学过程中，我始终坚持以学生为中心，注重激发学生的学习兴趣和潜能。我尝试采用多种教学方法和手段，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，让学生在参与中学习和成长。同时，我也注重与学生的互动和交流，倾听他们的想法和意见，及时调整教学策略，以满足他们的学习需求。”

    刘凡铭，女，中共党员，硕士研究生学历，讲师，人文与管理学院实验室副主任，三级美术师。山东省美术家协会会员、山东省青年美术家协会会员。主持山东省艺术科学重点课题、山东省艺术教育专项课题、山东省民办教育协会课题3项，发表论文6篇，连续四届指导学生在绚丽年华全国美育教学成果展评中获奖，并荣获优秀指导教师奖、审美化教学能力一等奖等荣誉；多次指导学生申报山东省青少年教育科学规划项目大学生学术课题立项，并荣获教学成果二等奖。

    “热爱是教育的原动力，创新则是教育的生命力。只有当我们深深地热爱着自己的职业，才能全身心地投入到教学工作中，用心去感受每一个学生的成长和变化。正如著名教育家陶行知先生所说:‘教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。’优秀教师正是那些能够激发学生创造力、引导学生探索未知的人。我们要做的，不仅仅是传授知识，更要培养学生的思维能力和创新精神。”

    李金华，女，硕士研究生，讲师，人文与管理学院学前教育教研室副主任。主讲课程《儿童文学》《学前儿童美术教育》等本科课程；主持承担山东省教育科学研究院课题1项，山东省经营管理研究会项目1项，山东省艺术科学项目1项，发表论文2篇。指导山东省青少年教育科学规划课题大学生学术课题10项，指导学生发表论文2篇。

    “对现在的大家来说，自己的内部提升很重要，同时要把握住机会，良机有时只有宝贵的一次，一旦错失，就再也得不到了。所以大家可以多多去参加学校、学院举办的各项比赛，试着写写各种课题，在这个过程中不断成长，才能厚积薄发。”

    李志玲，女，中共党员，讲师，控制理论与控制工程专业硕士研究生，电子信息学院大数据技术教研室副主任。从事电子信息类相关专业的专业课教学工作，承担专业主干课程C语言程序设计，数据结构，人工智能，C++程序设计等课程的教学任务与研究工作。曾获教案比赛一等奖，微课比赛二等奖，寒假下企业经验交流二等奖，山东现代学院优秀教师等荣誉称号。近年来，发表论文10余篇，软件著作权2项，主编专著1部，主持参与课题8项，其中省厅级4项。

    “教育是一个不断发展和变化的领域，作为一名教师，我们需要不断地学习和更新自己的知识。我始终保持着对新知识、新技能的渴望和追求。我参加了各种教学研讨会、培训课程和学术交流活动，不断提高自己的专业素养和教学能力。同时，我也关注着教育领域的最新动态和趋势，将最新的教育理念和教学方法应用到我的教学中。”

    高红，女，中共党员，副教授，中级经济师，物流工程专业，研究生学历、硕士学位。2012年入职山东现代学院，从事物流管理专业教学工作，现任物流管理专业教研室主任。近年来，发表论文15篇，出版教材1部，软著2项、实用新型专利1项，主持国家教育部产学研课题1项、学生司供需对接就业育人课题1项、省级课题1项、地市厅课题2项、艺术协会重点课题1项，指导学生成功立项山东省青少年教育科学规划项目大学生学术课题2项，指导学生发表论文6篇，指导学生参加物流类、创新创业类技能大赛，并获一、二等奖，以赛促学。个人积极参加山东省教育厅和学院组织的各项培训，不断提高自己的教科研水平。

    “在此感谢学校提供的平台，感谢身边优秀同事的榜样作用，感谢工学院领导的器重及培养，现将个人工作收获总结如下：踏踏实实工作，一步一个脚印；服从安排，保质保量完成领导安排的各项任务，尤其是本科教学合格评估工作；感恩学校提供的工作平台，努力工作，回报学校；感恩领导委以重任，定不负信任，努力前行；没有白干的工作，只有一点一滴的积累；关注学生成长成才，真诚关心关爱学生，做好对学生的鼓励及心理疏导。”

    陈惠臻，女，汉族，中共党员，副教授，基础部体育教研室体育教师，山东体育学院体育教育学硕士学位。主要从事大学体育教育教学等方向研究，担任公共体育课本专科教学工作及教科研工作。在教学上尽职尽责，形成自己的教学风格，深受学生喜爱。在教科研方面主编国家规划教材一部，参编国家规划教材两部，发表省级论文十余篇。主持省厅级课题一项，已结项并获得山东省教育研究成果一等奖；主持校级课题两项并结项。参与省级课题校级课题若干项。发明专利一项，实用新型专利四个，软件著作权五个。指导学生课题立项六项，指导本科学生发表论文七篇。

    “卓越不仅是一种心态，更是持续的行动和结果。拼搏和进取所追求的最终目的是：在自己所处的领域中成为一名卓越者。通过打破自己的局限，不断去尝试和挑战新领域，我在自身能力和技能上取得了极大的进步。同时，这样的努力也给我带来了很多的成功与快乐，并且让我更加热爱生活。”

    冯春艳，女，汉族，中共党员，副教授，山东师范大学法学硕士学位，思政教研室主任。主要从事思政课教学及教研室管理等工作，担任本科《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史纲要》等课程的教学工作。曾获得济南市优秀教师1项；获得山东省首届民办高校青年教师教学大赛二等奖1项；获得山东现代学院“优秀教师”“十佳教师”、第五届教学名师等荣誉称号多项。主持省级课题3项:其中山东省教育厅本科教改项目2项和山东省“十三五”教育科学规划项目1项；主持和参与的其他类别课题多项。撰写《“做乐赛”教学模式在<思想道德修养与法律基础>教学中的应用》等论文30余篇，主编教材3部；获得山东省教育科学研究院优秀成果奖评选委员会一等奖1项；山东省职业教育与成人教育优秀论文二等奖1项；指导山东省大学生科学研究项目3项。

    “学高为师，身正为范。教师要以身作则，要求学生做到的，自己一定要先做好表率。作为一名思政课教师，要时时处处以身作则，用自己的积极行为去影响学生的行为，用自己的良好个性去影响学生的个性，用自己的正确态度去影响学生的态度。我将不断深耕中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，深入探索运用沉浸式实景演绎、电影化拍摄等创新表达方式润物无声地给学生心灵埋下真善美的种子。”